وبدلاً من ذلك، أثار استبيان مصمم لتعليم الطلاب حول الامتنان الغضب.

وذكرت الصحيفة جنوب الصين مورنينج بوست في 16 مايو، واجهت مدرسة ابتدائية صينية موجة من الانتقادات العامة بعد أن طلبت من طلابها ملء استبيان غير مناسب حول وظائف والديهم.

في أوائل شهر مايو، تم توزيع استبيان بعنوان “قائمة تعليقات أولياء الأمور والموضوعات” على الطلاب في مدرسة هواتاي الابتدائية في مدينة تيانمن بمقاطعة هوبي. وبحسب المدرسة، فإن هذا النشاط يهدف إلى تعزيز امتنان الأطفال تجاه والديهم.

وتم تقسيم الاستبيان إلى خمس فئات: بيئة العمل، وساعات العمل، ومحتوى العمل، والتحديات المهنية، والإنجازات المهنية.

تجدر الإشارة إلى أن بعض الأسئلة التي تم النظر فيها بقدر كبير من التفصيل شملت: “كيف تبدو بيئة عمل والديك؟ هل الجو حار؟ صاخب؟ هل رائحتها كريهة؟”، “كم ساعة في اليوم يتعين عليهم الجلوس أو الوقوف في العمل؟” و”هل عليهم العمل لساعات إضافية؟”

تتضمن الأسئلة الإضافية ما يلي: “ما هي الوظائف المحددة التي كان يشغلها والديك؟”، “ما هو التحدي الأكبر في وظيفتهما؟”، “ما الذي جعلهما أكثر سعادة في عملهما؟” و”ما الذي أعطاهم الشعور بالنجاح؟”

عندما انتشر هذا الاستطلاع على وسائل التواصل الاجتماعي، انتقد الكثيرون المدرسة بزعم قيامها بجمع معلومات حول عمل الوالدين والخلفيات العائلية تحت ذرائع كاذبة.

ونفى مسؤول لم يذكر اسمه في مدرسة هواتاي الابتدائية هذه المزاعم. وقال المسؤول: “نوجه الطلاب إلى مراقبة العمل اليومي لآبائهم عن كثب. وتأمل المدرسة أن يقدروا تفاني آبائهم والتزامهم تجاه الأسرة وأن يتعلموا الامتنان”.

وأضاف المسؤول أنه يجب على أولياء الأمور مراجعة الاستبيان قبل تقديمه وأن ردود فعل الطلاب كانت إيجابية بشكل عام لأن الكثير منهم يفهمون حقًا الصعوبات التي يواجهها آباؤهم.

وبعد ردود فعل غاضبة، أعلنت إدارة التعليم بالمدينة أنها فتحت تحقيقا في الأمر. وقال أحد المسؤولين: “لقد نصحنا المدرسة باتخاذ المزيد من الحذر في إجراء الأنشطة المستقبلية والنظر في التأثير المحتمل على الجمهور”.

وفي عام 2022، أصدرت وزارة التعليم الصينية تعميما يحظر على المدارس الابتدائية والمتوسطة جمع معلومات حول عمل الوالدين ودخلهم.